原理圖概念
原理圖符號，本文主要是講如何將原理圖符號畫得通俗易懂？由原理圖延伸下去會涉及到PCB layout，也就是PCB布線，當(dāng)然這種布線是基于原理圖來做成的，通過對原理圖的分析以及電路板其他條件的限制，設(shè)計(jì)者得以確定器件的位置以及電路板的層數(shù)等。
而反向研究領(lǐng)域則正好相反，泰斗科技、深圳智微科技等反向研究機(jī)構(gòu)在幫助客戶進(jìn)行反向研究的工作中，一般是先通過掃描，描線等方式將PCB文件完美克隆出來，將電路板上面的線路進(jìn)行清晰準(zhǔn)確的描繪，然后根據(jù)所描繪的腳位連接關(guān)系反推出電路板的原理圖從而對設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)思路加以學(xué)習(xí)運(yùn)用或者在沒有原始原理圖的情況下通過這種方式進(jìn)行電路板的維修等工作。
原理圖的制作
對于原理圖的制作，不同的技術(shù)人員有自己的方法，這一點(diǎn)沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，你所習(xí)慣的或許你認(rèn)為是最好的，但是別人不習(xí)慣的話就會覺得很爛。
無論是被用作在反向研究中分析線路板原理和產(chǎn)品工作特性這些產(chǎn)品本身的功能特征，還是被重新作為正向設(shè)計(jì)中的PCB設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和依據(jù)來使用，PCB原理圖都有著其特殊的作用。最重要的，在產(chǎn)品的調(diào)試、維修及改進(jìn)過程中起著不可或缺的作用。
原理圖符號大全及如何將原理圖符號畫得通俗易懂詳解
CAD軟件包含的上萬種符號只是你重新繪制它們的基礎(chǔ)。好的原理圖應(yīng)該有可預(yù)測的信號流向。這個(gè)流向要求輸入部分位于左邊和上邊，輸出部分位于右邊和下邊。當(dāng)然這并非鐵板一塊，但如果你希望其他工程師一眼就能理解你的原理圖，遵循這個(gè)規(guī)則就非常重要。如果我高聲對你喊叫，“區(qū)別什么有做這樣？”這種語法結(jié)構(gòu)顯然讓人難懂，但如果我按從右到左的順序說，“這樣做有什么區(qū)別？”那么你馬上就能理解了。雖然許多半導(dǎo)體公司賺了很多錢，并提供很多支持，但很多時(shí)候他們專注于芯片內(nèi)部，而做不到正確的原理圖流向(圖1)。
圖1：目前許多公司畫的原理圖符號模仿的是元件的引腳圖，而不是信號流向。圖1中的六反相器U1不是很實(shí)用。它將6個(gè)反相器合成在一個(gè)符號中，并且左邊和右邊都有輸入輸出。引腳長度也不需要那么長。U2這個(gè)符號稍微好一些，輸入都在左邊，輸出都在右邊。像我這樣一把年紀(jì)的人不喜歡彩色背景，因?yàn)榻?jīng)過六次黑白拷貝黃色會變成黑色，從而讓你無法看清任何東西。我創(chuàng)建的U3由不同元件組成(異構(gòu)元件)，包括6個(gè)相同的元件和表示電源與地的第7個(gè)元件。排阻RP1是非常愚蠢的畫法，當(dāng)這些電阻應(yīng)該處于原理圖上不同位置時(shí)很容易把原理圖弄得一團(tuán)糟。RP2顯示了異構(gòu)元件在這種時(shí)候的作用。
一些半導(dǎo)體公司采用ANSI符號畫邏輯器件，這顯然是由缺乏分析的線性思維的人發(fā)明的，而不是模擬工程師眼中的圖形化思維(圖2)。
圖2：許多工程師都不喜歡ANSI/IEEE邏輯符號畫法，這些符號簡直是非徒無益，而又害之。顯示實(shí)際的邏輯符號稍好一些。CAD軟件包中附帶的元件基本上是沒有用的。較好的做法是將元件一分為二。更好的做法是將電源獨(dú)立出來，這樣就不會弄亂信號流向。模擬工程師最想要的是在元件內(nèi)部稍微畫一些能表示其功能的圖案。對于多元件封裝來說(比如許多邏輯門)，原理圖符號需要分解開來，因?yàn)槟愫苌贂谠韴D的同一個(gè)地方使用全部這些元件。這個(gè)原則同樣適用于雙路或四路運(yùn)放。元件符號可以采用德·摩根等效符號(圖3)。我非常敬佩那些能夠通過布爾表達(dá)式來理解電路工作的工程師，但我還是喜歡圖形化的表達(dá)方式——通過圖形可以想象位于D鎖存器中的比特，或者多路復(fù)用器中斷言給定輸入的引腳。
圖3：早在1995年，OrCAD 9就允許用德·摩根等效符號表示與非(NAND)門。Altium/CircuitStudio可以讓用戶給元件分配不同的“模式”完成相同的任務(wù)。如果你想畫一個(gè)“引腳上負(fù)下正”模式的運(yùn)放符號就非常方便。若是沒有等效符號，如果你想垂直翻轉(zhuǎn)一個(gè)元件，也會把正電源放到下邊，把地放到上邊去。通過調(diào)用繪制的德·摩根等效符號，你可以交換輸入引腳，同時(shí)保持電源和地的位置不變。解決這個(gè)問題的另外一種方法是制作一個(gè)具有獨(dú)立電源的異構(gòu)元件(U6)?，F(xiàn)在你可以垂直翻轉(zhuǎn)運(yùn)放，將負(fù)引腳放到上面來。某個(gè)年代的原理圖程序出現(xiàn)于這樣一個(gè)時(shí)期：PCB上大約有40個(gè)14引腳的邏輯芯片，每個(gè)芯片配一個(gè)去耦電容，再加上一個(gè)卡緣連接器。在1985年，DOS OrCAD甚至不能畫三角形。
這是那個(gè)年代的局限，也是那個(gè)年代需要擔(dān)心的事。當(dāng)時(shí)許多公司覺得PCB上只有一個(gè)電源，即VCC(兩個(gè)“C”代表“公共集電極”，因?yàn)樗羞@些邏輯門都饋送電源給許多晶體管的集電極)。因此PCB只需要VCC和地。CAD公司的程序員甚至認(rèn)為不需要在芯片上顯示電源引腳。他們只是發(fā)明了“零長度”引腳，然后版圖設(shè)計(jì)程序會將所有相同名字的引腳連接在一起。程序員認(rèn)為工程師使用最后生成網(wǎng)絡(luò)表的原理圖簡直太蠢了。說到地，“公共端”或“回流端”其實(shí)更貼切，除非你的電路連接到墻上插座的大地引腳(圖4)。我承認(rèn)這只是個(gè)人喜好，但我喜歡美國風(fēng)格的電源和電阻符號，在晶體管和MOSFET上有個(gè)圓圈，且MOSFET清楚地指示了N溝道或P溝道類型。
圖4：地、電源、電阻、晶體管和MOSFET等各種元件符號。我碰到過一位教授，如果他看到你在汽車收音機(jī)原理圖上有大地符號，會給你不及格的判定。汽車底盤是一種不同的符號，不管Altium叫它大地，還是你在大多數(shù)PCB上使用的三角符號，都意味著公共端或回流端。我個(gè)人的喜好是使用箭頭代表電源，我也沒遇到過哪一位工程師喜歡R1和R2那樣歐洲畫法的電阻，甚至Altium里的可變電阻符號R3也沒有意義，除非它有三個(gè)腳，或者在封裝上把兩個(gè)腳短接在一起。我也喜歡晶體管上的圓圈、短引腳、字母N或P清晰地顯示MOSFET的類型，以及有助于顯示管子類型的柵極引腳，可以翻轉(zhuǎn)的P溝道類型，以便源極位于上面，因?yàn)楦嗟恼娫匆苍谏厦妗Ｎ液苄蕾pAltium/CircuitStudio顯示體二極管。
在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中，電源和地引腳不可見帶來的問題是，當(dāng)版圖封裝的電源連接錯(cuò)誤時(shí)電路經(jīng)常會燒掉。經(jīng)常會燒。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，因?yàn)槟憧赡苡卸鄠€(gè)帶電源的層，而重新做PCB甚至重新搭建原型是很困難的?；谶@個(gè)理由，我們許多人會把電源引腳明確地畫出來。對于像四運(yùn)放這樣的多元件封裝來說有三種方法來實(shí)現(xiàn)(圖5)。第一種方法是你可以將電源引腳畫在每個(gè)元件上。第二種方法是只將電源引腳畫在其中一個(gè)元件上，這時(shí)要確保將所有未用元件也都放到原理圖上。第三種方法是將四運(yùn)放設(shè)計(jì)成由5個(gè)元件組成的異構(gòu)封裝，包括4個(gè)獨(dú)立的運(yùn)放和一個(gè)單獨(dú)的電源與地引腳元件。
這種方法的優(yōu)點(diǎn)是你可以將電源與地元件和所有去耦電容放在一起。缺點(diǎn)是你可能忘了放電源與地元件，由此帶來的災(zāi)難是器件沒有供電而不是接錯(cuò)電源。一個(gè)技巧是將電源引腳作為封裝中的第一個(gè)元件，這樣當(dāng)你放置這個(gè)元件時(shí)第一個(gè)放的就是電源。不管怎樣，你都應(yīng)該將所有元件都放到原理圖中去，以便給未用元件合適的偏置，防止它們發(fā)生振蕩。
圖5：電源和地不要使用零長度的引腳。相反，最好在U1的每個(gè)元件上畫出電源引腳。你也可以只在封裝的某個(gè)元件上畫電源引腳，但要確保所有元件都被放置，這樣你就不會忘了連接電源(U2)。U3封裝則是使用了一個(gè)單獨(dú)的“元件”來畫電源和地。這樣做的優(yōu)點(diǎn)是你可以翻轉(zhuǎn)運(yùn)放，根據(jù)電路需要靈活地將負(fù)引腳放在正引腳的上面或下面。十幾年前Cadence的OrCAD中就有這些異構(gòu)元件了，這種方法還可以將連接器分解成若干塊。這樣做同樣是為了保持原理圖的信號流向，確保每根線連接正確的連接器(圖6)。現(xiàn)在你可以確保你的原理圖流向是從左到右的，使得其他工程師理解起來更加容易，也能讓你在5年后再看時(shí)更加容易理解。
圖6：如果你將連接器只畫成一個(gè)元件符號，會使得原理圖很亂(a)。通過使用OrCAD中的異構(gòu)元件功能，或Altium/CircuitStudio中的元件“模式”，你可以將連接器分解開來，以便原理圖的流向更清晰更容易理解(b)。另外一個(gè)考慮是如何將諸如開關(guān)電源芯片這樣的復(fù)雜元件畫清晰。即使你將輸入移到左邊，輸出移到右邊，仍然很難理解這種元件的工作原理。針對這種情況，你可以在符號框中畫一個(gè)簡單的圖，用來暗示這個(gè)元件的功能。不一定是數(shù)據(jù)手冊中的框圖，只需簡單的表述，以便提醒你和其他人這個(gè)元件是做什么的。還有其它一些原理圖符號的慣例，它們更多的是偏好，而不是好的設(shè)計(jì)原則。我很喜歡用圓圈將晶體管包圍起來。
需要重申的是，那些半導(dǎo)體工程師畫的晶體管才沒有圓圈。我認(rèn)為圓圈非常有用。同樣，我很喜歡當(dāng)走線發(fā)生交叉時(shí)做一個(gè)小的跳接。這就引出了另一個(gè)重要規(guī)則：沒有4向結(jié)點(diǎn)。我見過一個(gè)傳真過來的原理圖，怎么都看不出走線是否只是交叉而不是連接在一起。
圖7：需要注意的是，4向結(jié)點(diǎn)是原理圖中的禁忌。Altium/CircuitStudio有產(chǎn)生跳接的選項(xiàng)，也有通過設(shè)置走線偏移消除交叉結(jié)點(diǎn)的功能，比如這個(gè)芯片的GND連接處所示。注意，庫元件的左邊是輸出，右邊是輸入，與你想象的剛好相反。我的做法是使用輸入在左側(cè)的規(guī)則重畫元件符號(圖8)。我還使用了獨(dú)立的電源與地符號，以便減少雜亂現(xiàn)象，畢竟我們關(guān)心的是信號流向。大多數(shù)工程師理解555定時(shí)芯片內(nèi)部的功能。但如果你不知道，或者你認(rèn)為閱讀該原理圖的人不知道，那么你可以在元件內(nèi)部畫上一些或所有框圖。Altium/CircuitStudio允許你在原理圖符號上放置圖片，因此我在網(wǎng)上找到一個(gè)很好的555定時(shí)器框圖，經(jīng)過一些細(xì)微調(diào)整后我將它放進(jìn)原理圖符號中。遵循它們的引腳輸出結(jié)構(gòu)，因此原理圖上有些跳接(圖9)。
圖8：修改圖7中的555定時(shí)器，將輸入放在左邊，輸出放在右邊，這樣原理圖流向更清晰。單獨(dú)的電源與地符號消除了走線的雜亂現(xiàn)象。
圖9：你可以在元件內(nèi)部畫一個(gè)框圖來展示它的功能。這可以像顯示一個(gè)集電極開路輸出一樣簡單，或者像顯示開關(guān)電源芯片內(nèi)部功能一樣更復(fù)雜一些。一些CAD軟件包允許你將圖像粘貼到元件符號內(nèi)。這里有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。你可以用整個(gè)原理圖來表示元件內(nèi)部功能，或者要是對元件內(nèi)部功能不是很關(guān)心的話，可以想讓原理圖更簡捷。我的想法是適當(dāng)在元件內(nèi)畫一些內(nèi)容，比如集電極開路輸出，但重要的是保持整個(gè)原理圖清晰有條理，人們看起來容易理解。好了，就剩最后一個(gè)模擬工程師的最愛了。在大學(xué)里，John Kuras經(jīng)常開玩笑說功率晶體管應(yīng)該用粗一點(diǎn)的線畫得大一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我們都嗤之以鼻，但現(xiàn)在我確實(shí)喜歡用更大的符號顯示TO-3巨型封裝的晶體管(圖10)。成為模擬工程師就得接受重要性原則，而更大的晶體管更重要，而且畫起來更容易。
圖10：每個(gè)人都可以看出來，右邊的晶體管是一個(gè)功率晶體管。原理圖符號偏好就像是音樂偏好，它們非常個(gè)性化。這是你作為工程師的一種風(fēng)格。像跳接和晶體管上的圓圈等事情不是很重要，而諸如輸入在左邊和上邊、輸出在右邊和下邊等事情則比較重要。
烜芯微專業(yè)制造二極管，三極管，MOS管，橋堆等20年，工廠直銷省20%，1500家電路電器生產(chǎn)企業(yè)選用，專業(yè)的工程師幫您穩(wěn)定好每一批產(chǎn)品，如果您有遇到什么需要幫助解決的,可以點(diǎn)擊右邊的工程師,或者點(diǎn)擊銷售經(jīng)理給您精準(zhǔn)的報(bào)價(jià)以及產(chǎn)品介紹
烜芯微專業(yè)制造二極管，三極管，MOS管，橋堆等20年，工廠直銷省20%，1500家電路電器生產(chǎn)企業(yè)選用，專業(yè)的工程師幫您穩(wěn)定好每一批產(chǎn)品，如果您有遇到什么需要幫助解決的,可以點(diǎn)擊右邊的工程師,或者點(diǎn)擊銷售經(jīng)理給您精準(zhǔn)的報(bào)價(jià)以及產(chǎn)品介紹